Monday, June 11, 2012

rph pjpk ting.3 minggu 10


                       
Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :   5 Mac  2012                                    Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 B                                                    Hari                 : Isnin
Masa               : 3.25-4.35 ptg.

Peperiksaan Pra 1 PMR Negeri Sarawak 2011
Di Bawah Program MaCS Fasa II


Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :  6  Mac  2012                                    Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 A                                                    Hari                 : Selasa
Masa               : 3.25-4.35 ptg.

Mesyuarat Pegurus Pasukan
Pertandingan Bolasepak 15 TKB
MSSB Samarahan Di SMK Tebedu


Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :   6  Mac   2012                                  Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 J                                                    Hari                 : Selasa
Masa               : 5.10-6.20 ptg.

Mesyuarat Pegurus Pasukan
Pertandingan Bolasepak 15 TKB
MSSB Samarahan Di SMK Tebedu

                       
Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :   8 Mac  2012                                    Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 N                                                   Hari                 : Khamis
Masa               : 3.25-4.35 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan - Kriket
TAJUK PEMBELAJARAN     :Asas permainan – Kemahiran menangkap bola (catching)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:
            PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti memanaskan badan dengan betul.
KOGNITIF                  :    1. Menyatakan contoh persamaan permainan kriket.
                                         2. Mengetahui cara pengiraan markah kriket.
 AFEKTIF                    : 1. Berusaha bekerjasama dalam cubaan permainan.
AKTIVITI ;
  1. Pengenalan tentang tajuk
  2. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
  3. Aktiviti permainan kecil.
  4. Rumusan permainan dan refleksi pelajar.
KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap.
PERSEDIAAN GURU            : Set kriket
KAEDAH GURU        : Perbincangan dan demontrasi.
Refleksi           :           Murid mampu untuk melakukan kemahiran menangkap yang betul.


Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :   8  Mac  2012                                   Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 H                                                   Hari                 : Khamis
Masa               : 5.10-6.20 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan - Kriket
TAJUK PEMBELAJARAN     :Asas permainan – Kemahiran menangkap bola (catching)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:
            PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti memanaskan badan dengan betul.
KOGNITIF                  :    1. Menyatakan contoh persamaan permainan kriket.
                                         2. Mengetahui cara pengiraan markah kriket.
 AFEKTIF                    : 1. Berusaha bekerjasama dalam cubaan permainan.
AKTIVITI ;
  1. Pengenalan tentang tajuk
  2. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
  3. Aktiviti permainan kecil.
  4. Rumusan permainan dan refleksi pelajar.
KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap.
PERSEDIAAN GURU            : Set kriket
KAEDAH GURU        : Perbincangan dan demontrasi.
Refleksi           :           Murid mampu untuk melakukan kemahiran menangkap yang betul.


Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :   9  Mac  2012                                   Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 E                                                    Hari                 : Jumaat
Masa               : 4.00-5.10 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan - Kriket
TAJUK PEMBELAJARAN     :Asas permainan – Kemahiran menangkap bola (catching)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:
            PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti memanaskan badan dengan betul.
KOGNITIF                  :    1. Menyatakan contoh persamaan permainan kriket.
                                         2. Mengetahui cara pengiraan markah kriket.
 AFEKTIF                    : 1. Berusaha bekerjasama dalam cubaan permainan.
AKTIVITI ;
  1. Pengenalan tentang tajuk
  2. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
  3. Aktiviti permainan kecil.
  4. Rumusan permainan dan refleksi pelajar.
KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap.
PERSEDIAAN GURU            : Set kriket
KAEDAH GURU        : Perbincangan dan demontrasi.
Refleksi           :           Murid mampu untuk melakukan kemahiran menangkap yang betul.


Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh              :   9 Mac  2012                                    Minggu            : 10
Tingkatan        :  3 F                                                    Hari                 : Jumaat
Masa               : 5.10-6.20 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan - Kriket
TAJUK PEMBELAJARAN     :Asas permainan – Kemahiran menangkap bola (catching)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:
            PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti memanaskan badan dengan betul.
KOGNITIF                  :    1. Menyatakan contoh persamaan permainan kriket.
                                         2. Mengetahui cara pengiraan markah kriket.
 AFEKTIF                    : 1. Berusaha bekerjasama dalam cubaan permainan.
AKTIVITI ;
  1. Pengenalan tentang tajuk
  2. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
  3. Aktiviti permainan kecil.
  4. Rumusan permainan dan refleksi pelajar.
KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap.
PERSEDIAAN GURU            : Set kriket
KAEDAH GURU        : Perbincangan dan demontrasi.
Refleksi           :           Murid mampu untuk melakukan kemahiran menangkap yang betul.

Posted by at

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)