rph pjpk minggu 37

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 7 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1L Hari : Isnin
Masa : 3.25-4.35 ptg. (230-330 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 8 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 M Hari : Selasa
Masa : 3.25-4.35 ptg. (2.30-3.30 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 8 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 D Hari : Selasa
Masa : 4.35 – 5.45ptg.(4.00-5.00 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 9 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 F Hari : Rabu
Masa : 5.10-6.20ptg. (4.00-5.00 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 10 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 B Hari : Khamis
Masa : 4.00 – 5.10ptg. (4.00-5.00 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 10 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 N Hari : Khamis
Masa : 5.10-6.20 ptg. (4.00-5.00 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 11 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 J Hari : Jumaat
Masa : 4.00 – 5.10ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 11 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 J Hari : Jumaat
Masa : 4.00 – 5.10ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia .
2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan .
Tarikh : 11 September 2009 Minggu : 37
Tingkatan : 1 K Hari : Jumaat
Masa : 5.10-6.20 ptg. (4.00-5.00 ptg)
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga
TAJUK PEMBELAJARAN : 4.2 Kekeluargaan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
: 1. Mengetahui maksud institusi kekeluargaan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan institusi kekeluargaan bahagia : 2. Mengetahui tanggungjawab membentuk keluarga bahagia.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti kumpulan.
AKTIVITI ;
Taklimat tajuk perbincangan .
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Pembentangan hasil perbincangan.
Rumusan dan perbincangan.
KBKK : Berfikir secara logik dan CAF.
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Buku teks .
KAEDAH GURU : Perbincangan .
Refleksi : Tajuk p&p ini perlu diajar dengan mengambilkira latarbelakang pelajar .