rph pjpk ting.1 minggu 27

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 7 Julai 2010 Minggu : 27
Tingkatan : 1E Hari : Rabu
Masa : 4.35 – 5.45 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Isu-isu kepenggunaan.
TAJUK PEMBELAJARAN : Hak pengguna.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan aktiviti jual beli barangan keperluan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan hak pengguna.
2. Mengetahui kepentingan menyimpan rekod pembelian
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalam aktiviti.
AKTIVITI ;
Penerangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Aktiviti pembentangan
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks dan latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah dll.
KAEDAH GURU : Perbincangan.
Refleksi : Murid tahu hak pengguna selepas kelas.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 8 Julai 2010 Minggu : 27
Tingkatan : 1 A Hari : Khamis
Masa : 4.00 – 5.10 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Isu-isu kepenggunaan.
TAJUK PEMBELAJARAN : Hak pengguna.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan aktiviti jual beli barangan keperluan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan hak pengguna.
2. Mengetahui kepentingan menyimpan rekod pembelian
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalam aktiviti.
AKTIVITI ;
Penerangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Aktiviti pembentangan
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks dan latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah dll.
KAEDAH GURU : Perbincangan.
Refleksi : Murid tahu hak pengguna selepas kelas.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 8 Julai 2010 Minggu : 27
Tingkatan : 1 G Hari : Khamis
Masa : 5.10 – 6.20 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Isu-isu kepenggunaan.
TAJUK PEMBELAJARAN : Hak pengguna.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan aktiviti jual beli barangan keperluan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan hak pengguna.
2. Mengetahui kepentingan menyimpan rekod pembelian
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalam aktiviti.
AKTIVITI ;
Penerangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Aktiviti pembentangan
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks dan latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah dll.
KAEDAH GURU : Perbincangan.
Refleksi : Murid tahu hak pengguna selepas kelas.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 9 Julai 2010 Minggu : 27
Tingkatan : 1 I Hari : Jumaat
Masa : 4.00 – 5.10 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Isu-isu kepenggunaan.
TAJUK PEMBELAJARAN : Hak pengguna.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan aktiviti jual beli barangan keperluan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan hak pengguna.
2. Mengetahui kepentingan menyimpan rekod pembelian
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalam aktiviti.
AKTIVITI ;
Penerangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Aktiviti pembentangan
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks dan latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah dll.
KAEDAH GURU : Perbincangan.
Refleksi : Murid tahu hak pengguna selepas kelas.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 9 Julai 2010 Minggu : 27
Tingkatan : 1 C Hari : Jumaat
Masa : 5.10 – 6.20 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Isu-isu kepenggunaan.
TAJUK PEMBELAJARAN : Hak pengguna.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan aktiviti jual beli barangan keperluan.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan hak pengguna.
2. Mengetahui kepentingan menyimpan rekod pembelian
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalam aktiviti.
AKTIVITI ;
Penerangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Aktiviti pembentangan
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks dan latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah dll.
KAEDAH GURU : Perbincangan.
Refleksi : Murid tahu hak pengguna selepas kelas.