rph pjpk ting.2 minggu 31

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 2 Ogos 2010 Minggu : 31
Tingkatan : 2L Hari : Isnin
Masa : 3.25-4.35 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga.
TAJUK PEMBELAJARAN : Kesan pemakanan tidak sihat.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan tabiat pemakanan tidak sihat.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan menjaga pemakanan.
2. Mengetahui tanggungjawab dalam keluarga.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti.
AKTIVITI ;
Perbincangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Lakonan mengikut kumpulan.
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah.
KAEDAH GURU : Lakonan.
Refleksi :
Murid tahu akan kepentingan menjaga pemakanan seharian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 3 Ogos 2010 Minggu : 31
Tingkatan : 2 K Hari : Selasa
Masa : 3.25 - 4.35 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga.
TAJUK PEMBELAJARAN : Kesan pemakanan tidak sihat.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan tabiat pemakanan tidak sihat.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan menjaga pemakanan.
2. Mengetahui tanggungjawab dalam keluarga.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti.
AKTIVITI ;
Perbincangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Lakonan mengikut kumpulan.
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah.
KAEDAH GURU : Lakonan.
Refleksi :
Murid tahu akan kepentingan menjaga pemakanan seharian.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 3 Ogos 2010 Minggu : 31
Tingkatan : 2N Hari : Selasa
Masa : 5.10 – 6.20 ptg.
TUNJANG PEMBELAJARAN : Kesihatan diri dan keluarga.
TAJUK PEMBELAJARAN : Kesan pemakanan tidak sihat.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PSIKOMOTOR : 1. Melakonkan tabiat pemakanan tidak sihat.
KOGNITIF : 1. Menyatakan kepentingan menjaga pemakanan.
2. Mengetahui tanggungjawab dalam keluarga.
AFEKTIF : 1. Menunjukkan minat, kerjasama dan tanggungjawab dalan aktiviti.
AKTIVITI ;
Perbincangan tentang tajuk.
Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti .
Lakonan mengikut kumpulan.
Rumusan.
KBKK : Membuat inferens dan menjana idea .
NILAI MURNI : Hormat-menghormati, berani dan bertanggungjawab
PERSEDIAAN MURID : Buku teks, buku latihan.
PERSEDIAAN GURU : Keratan akhbar, majalah.
KAEDAH GURU : Lakonan.
Refleksi :
Murid tahu akan kepentingan menjaga pemakanan seharian.