rph pjpk ting.3 minggu 4

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 21 Januari 2013                                Minggu            : 4 Tingkatan        :  3A                                                     Hari                 : Isnin Masa               : 3.25-4.35 ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 22 Januari 2013                                Minggu            : 4 Tingkatan        :  3 L                                                    Hari                 : Selasa Masa               : 3.25-4.35 ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 23 Januari  2013                               Minggu            : 4 Tingkatan        :  3 F                                                    Hari                 : Rabu Masa               : 4.00-5.10 ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 24 Januari 2013                                Minggu            : 4 Tingkatan        :  3 K                                                    Hari                 : Khamis Masa               : 3.25-4.35ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 24 Januari 2013                                Minggu            : 4 Tingkatan        :  3B                                                     Hari                 : Khamis Masa               : 5.10-6.20ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 25 Januari 2013                                Minggu            : 4 Tingkatan        :  3E                                                     Hari                 : Jumaat Masa               : 3.25-4.35 ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.

Pendidikan Jasmani / Pendidikan Kesihatan . Tarikh              : 25 Januari 2013                                Minggu            : 4 Tingkatan        :  3N                                                    Hari                 : Jumaat Masa               :  5.10-6.10ptg.

TUNJANG PEMBELAJARAN           : Permainan TAJUK PEMBELAJARAN     :Sofball, Kemahiran membaling dan menangkap bola. OBJEKTIF PEMBELAJARAN           : Di sepanjang proses pengajaran dan           pembelajaran murid-murid dapat:             PSIKOMOTOR          :    1. Melakukan aktiviti membaling menangkap bola KOGNITIF                  :    1. Menyatakan konsep asas balingan dan menangkap                                          2. Mengetahui kesan tangkapan yang betul  AFEKTIF                    : 1. Berusaha melakukan aktiviti yang diberi.

AKTIVITI ; Memanaskan badan. Murid di bahagikan kepada kumpulan untuk aktiviti . Aktiviti dijalankan mengikut stesen. Rumusan dan menyejukkan badan.

KBKK                                      :  Membuat inferens dan menjana idea . NILAI MURNI                         :  Hormat-menghormati,  berani dan bertanggungjawab PERSEDIAAN MURID          : Pakaian sukan lengkap. PERSEDIAAN GURU            : Skitel, bola sofball, glove KAEDAH GURU        : Demonstrasi. Refleksi           :           Murid mampu melakukan aktiviti dalam kadar intensiti kerja yang rendah.